Иштироки Erasmus+ дар соҳаи маорифи Тоҷикистон

Иштироки Erasmus+ дар соҳаи маорифи Тоҷикистон

Барномаи Erasmus+ дар дигаргунсозии муҳити таълимии Тоҷикистон, баланд бардоштани сифати таҳсилоти олӣ тавассути ташаббусҳои ҳамкорӣ бо муассисаҳои аврупоӣ нақши муҳим мебозад. Дар ин бахш лоиҳаҳои ҷорӣ ва таъсири онҳо оварда шуда, ҳам муваффақиятҳо ва ҳам мушкилиҳо ва ҳамзамон муҳимияти ҷалби таваҷҷуҳи донишгоҳҳои Тоҷикистон ҷиҳати ҳамгироӣ ба ҷомеаи академии ҷаҳонӣ махсусан қайд карда мешавад. 

Баланд бардоштани сифати таҳсилоти олӣ

Барномаи таҳсилоти олии Erasmus+ дар рушди ҳамкорӣ байни донишгоҳҳо, ки ба беҳтар намудани стандартҳо ва методологияи таълим равона шудааст, муҳим арзёбӣ мегардад. Муассисаҳои Тоҷикистон тавассути мутобиқ кардани барномаҳои таълимӣ бо раванди Болония ва ҳамгироӣ кардани технологияҳои муосири таълимӣ, барои баланд бардоштани маҳорати касбии омӯзгорони худ талош мекунанд. Дар айни замон 25 донишгоҳи Тоҷикистон, ки беш аз 62% тамоми муассисаҳои таҳсилоти олиро ташкил медиҳанд, дар лоиҳаҳои Erasmus+ фаъолона иштирок намуда, ҳамкориҳои байналмилалиро бо донишгоҳҳои ҳашт кишвар густариш медиҳанд.

Ҳаракати байналмилалии кредитӣ (ICM)

Маълумотҳо аз афзоиши назарраси шумораи иштирокчиени Барномаи Erasmus+ шаҳодат медиҳанд: дар давраи аз соли 2014 то 2023 дар он 396 нафар аз Тоҷикистон иштирок карданд. Шумораи иштирокчиён аз ҳисоби миёнаи 39,7 нафар дар як сол (солҳои 2014-2020) ба ҳисоби миенаи 59 нафар дар як сол дар солҳои 2021-2022 дар натиҷаи баланд бардоштани огоҳӣ ва фаъолшавии фаъолияти иттилоотӣ-маърифатӣ ба таври назаррас афзоиш ефт. Илова бар ин, вуруди донишҷӯёни хориҷӣ ба Тоҷикистон афзоиш ёфт, ки ба таҳкими ҳамкориҳои таълимӣ дар доираи Барномаи Erasmus+мусоидат намуд.

Барномаҳои муштараки магистрии Erasmus Mundus (EMJM)

Дар Тоҷикистон афзоиши шумораи довталабони интихобшудаи барномаи EMJM мушоҳида мегардад: аз 250 нафар дар давраи 2014-2020, 27 нафар дар соли 2021 ва 34 нафар дар соли 2023. Аммо, дар давраи аз соли 2021 то 2023 аз донишгоҳҳои олии тоҷикистон пешниҳодҳо ворид нашудаанд, ки ин аз зарурати ба роҳмонии ҳамкориҳои фаъолтар шаҳодат медиҳад. Шумораи стипендияҳое, ки ба донишҷӯёни тоҷик дода мешаванд, низ афзудааст: ҳамагӣ дар се сол 14 стипендия ҷудо карда шуд, ки ин аз тамоюли мусбати таъмини дастрасии стипендия шаҳодат медиҳад.

Рушди иқтидор дар соҳаи таҳсилоти олӣ (CBHE)

Бо вуҷуди шумораи зиёди дархостҳо дар доираи барномаи CBHE — 110 дархост аз соли 2014 то 2023 – танҳо 17 лоиҳа интихоб карда шуд, ки ин аз мавҷудияти  камбудии ҳамоҳангсозӣ шаҳодат медиҳад. Набудани ҳамоҳангсозон аз Тоҷикистон мушкилоти иловагиро ба миён оварда, зарурати равонаи таваҷҷуҳи махсусро ба таҳияи дархостҳои баландсифат ва ба роҳмонии шарикии стратегӣ баҳри баланд бардоштани сатҳи муваффақият таъкид мекунад. Бо вуҷуди ин мушкилот, донишгоҳҳои Тоҷикистон дар барнома фаъолона иштирок намуда, кӯшиш мекунанд, ки мавқеи худро мустаҳкам намоянд. Дар соли 2024 шумораи дархостҳои CBHE ба 2 адад афзоиш ёфт ва шумораи умумии лоиҳаҳо аз соли 2014 то 2024 ба 23 адад расид.

Айни замон, лоиҳаи “Донишгоҳи кушодаи инноватсионии маҳсулоти хӯрокворӣ OFINU” амалӣ карда мешавад, ки он низ аз ҷониби барномаи Erasmus+ маблағгузорӣ ва аз ҷониби Иттиҳоди Аврупо дастгирӣ карда мешавад. Консорсиум се донишгоҳи олии Тоҷикистонро дар бар мегирад, аз ҷумла Донишгоҳи технологии Тоҷикистон, филиали Донишгоҳи технологии Тоҷикистон дар Исфара ва Институти технология ва менеҷменти инноватсионӣ дар шаҳри Кӯлоб. Оғози расмии лоиҳа 1 феврали соли 2024 баргузор шуда, он то моҳи январи соли 2027 идома меёбад. Омӯзгорони донишгоҳҳои иштирокчӣ барои муҳокимаи масъалаҳо ва расидан ба ҳадафҳо ва вазифаҳои гузошташуда ба вохӯриҳои мунтазам ҷалб карда мешаванд.

Фаъолияти Жан Монне (JMA)

Иштироки ҷониби Тоҷикистон дар барномаи Жан Монне начандон фаъол буд: дар давраи солҳои 2021 – 2023 аз Тоҷикистон танҳо ду дархост пешниҳод гардида буд. Гарчанде дар соли 2023 ҳамагӣ як лоиҳа интихоб шудааст, таъсири умумӣ маҳдуд боқӣ мемонад. Набудани шабакаҳо ва имкониятҳои ҳамкорӣ зарурати иштироки бештарро дар таҳқиқоти Иттиҳоди Аврупо тақозо мекунад.

Мушкилот ва имкониятҳо

Сарфи назар аз пешравиҳои бадастомада, мушкилот ба монанди маҳдудияти захираҳои молиявӣ ва зарурати ҳамоҳангсозии самаранок барои татбиқи пурраи лоиҳа халал мерасонанд. Бастани Дафтари миллии Erasmus+ дар соли 2021 холигии маъмуриро ба вуҷуд овард, ки бояд барои нигоҳдорӣ ва тавсеаи иштирок бартараф карда шавад.

Нигоҳе ба оянда

Лоиҳаи нав ба барқарорсозии Дафтари миллии Erasmus+ барои баланд бардоштани огоҳӣ ва фаъолнокии барнома дар Тоҷикистон нигаронида шудааст. Бо таваҷҷӯҳ ба таҳкими шарикӣ, рушди ҳамкориҳои байналмилалӣ ва афзоиши иқтидори институтсионалӣ, Erasmus+ метавонад минбаъд низ дар навсозии низоми таҳсилоти олии Тоҷикистон, мусоидат ба рушди иқтисодӣ ва рушди иҷтимоӣ нақши муҳим бозад.

Дар маҷмуъ, метавон гуфт, ки бо вуҷуди дастовардҳои назаррас дар раванди иштироки Тоҷикистон дар барномаи Erasmus+, барои рафъи мушкилот ва истифодаи бештари бартариҳои чунин ташаббусҳои байналмилалии таълимӣ, саъю кӯшишҳои устувори минбаъда заруранд.

Таҳқиқи стратегия

Барномаи Erasmus+ дар Тоҷикистон таҳқиқу арзёбии ҳамаҷонибаи таъсири барномаро ба низоми таҳсилоти олӣ мегузаронад. Таҳлилҳои мазкур якчанд ҷанбаҳои асосиро дар бар мегирад:

  • Мақсад ва вазифаҳои барнома: Муайянкунии ҳадафҳои стратегии барномаи Erasmus+, аз он ҷумла баланд бардоштани сифати маориф, рушди муносибатҳои байналмилалӣ ва ҳамгироии Тоҷикистон ба фазои таҳсилоти ҷаҳонӣ.
  • Самтҳои асосӣ: Таҳлили компонентҳои барнома, ба монанди ҳаракати академӣ, табодули дониш ва таҷрибаи пешқадам, инчунин дастгирии лоиҳаҳое, ки ба навсозии донишгоҳҳои олии тоҷикистон мусоидат мекунанд.
  • Таъсир ба бахши маориф: арзёбии таъсири барнома ба сифати таҳсилоти олӣ, аз ҷумла имкониятҳо барои донишҷӯен ва омӯзгорон барои иштирок дар мубодилаи байналмилалӣ, ғанӣ гардонидани таҷриба ва ҷаҳонбинии онҳо.
  • Ҳамгироӣ бо стратегияҳои миллӣ: омӯзиши он, ки чӣ гуна Барномаи Erasmus+ ҳадафҳои Вазорати маориф ва илми Тоҷикистонро дастгирӣ ва тақвият дода, ба рушди муосир ва мутобиқгардонии бахши маориф мусоидат мекунад.
  • Бартараф кардани мушкилот ва таъмини устуворӣ: муайян кардани монеаҳои мавҷуда ва таҳияи қарорҳо барои бартараф кардани онҳо, ки барои устувории дарозмуддат ва татбиқи бомуваффақияти барнома муҳим аст.

Ҳамин тариқ, таҳқиқи таъсри Барномаи Erasmus+ ба таъсиси низоми муассир ва дастраси таҳсилоти олӣ, ки ба талаботи муосир ҷавобгӯ буда, барои донишҷӯен ва омӯзгорони тоҷик имкониятҳои нав фароҳам меорад, равона шудааст.

Чаро Erasmus+ муҳим аст

Erasmus+ барномаи муҳими таълимии байналмилалӣ мебошад, ки на танҳо ба ҳаракати академӣ, балки ба рушди васеътари иқтидор, ҳамкорӣ ва ҳамгироӣ дар доираи фазои таҳсилоти олии Аврупо мусоидат мекунад. Равиши гуногунҷанбаи он ҳам ба муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва ҳам ба донишҷӯен ва кишварҳо манфиат меорад ва онро як воситаи ҳамаҷониба барои рушди ҳамкорӣ ва баланд бардоштани сифати таълим мегардонад.

Афзалиятҳо барои муассисаҳои таҳсилоти олӣ (Донишгоҳҳо)

  • Ҳамкории байналмилалӣ: барнома ба рушди шарикӣ байни донишгоҳҳои Аврупо ва берун аз он, ба мубодилаи дониш ва таҷрибаи пешқадам мусоидат менамояд.
  • Навсозии барномаи таълимӣ: иштирок дар барномаи Erasmus+ муассисаҳои таълимиро барои навсозии барномаҳои таълимӣ ва ҷорӣ кардани усулҳои инноватсионии таълим ҳавасманд мекунад ва ба ин васила таҷрибаи умумии таълимиро беҳтар мекунад.
  • Баланд бардоштани огоҳӣ: иштирок дар барномаи Erasmus+ нуфузи байналмилалии донишгоҳҳоро тавассути ҷалби донишҷӯён ва омӯзгорони гуногун, баланд мебардорад.
  • Имкониятҳои маблағгузорӣ: дастгирии молиявии ташаббусҳои гуногун ба муассисаҳо имкон медиҳад, ки лоиҳаҳоеро амалӣ кунанд, ки барои онҳо манбаъҳои дигари маблағгузорӣ мавҷуд набошанд.
  • Афзоиши иқтидор: Erasmus+ лоиҳаҳоеро маблағгузорӣ мекунад, ки ба навсозии идоракунӣ ва таҳкими усулҳои таълим равона карда шуда, муассисаҳоро ба стандартҳои байналмилалӣ мутобиқ мекунанд.

Афзалиятҳо барои донишҷӯен

  • Ҳаракати академӣ ва мубодила: донишҷӯён имконият пайдо мекунанд, ки дар хориҷи кишвар таҳсил карда, ҷабҳаҳои академии худро васеъ кунанд ва таҷрибаи байналмилалӣ ба даст оранд.
  • Рушди малакаҳо: мубодилаи байналмилалӣ ба мутобиқшавӣ, муоширати байнифарҳангӣ ва малакаҳои ҳалли мушкилот мусоидат мекунад.
  • Имкониятҳои тавсеаи муносибатҳои корӣ: робитаҳо байни донишҷӯён бо ҳамсолон ва мутахассисони хориҷӣ ба роҳ монда шуда, ки ин ба карйераи ояндаи онҳо манфиат меорад.
  • Мубодилаи фарҳангӣ: таҳсил дар хориҷа рушди фардиро тавассути дарки амиқтар ва огоҳии фарҳангӣ ғанӣ мегардонад.
  • Баланд бардоштани сатҳи шуғл: таҷрибае, ки дар ҷараёни барнома ба даст оварда шудааст, донишҷӯенро бо малака ва салоҳияти зарурӣ муҷаҳҳаз мекунад ва онҳоро дар бозори меҳнат рақобатпазир менамояд.

Афзалиятҳо барои кишварҳо

  • Ислоҳоти маориф: Erasmus+ ба навсозии низомҳои миллии таҳсилоти олӣ мусоидат намуда, онҳоро ба стандартҳои аврупоӣ мутобиқ мекунад.
  • Рушди иқтисодӣ: бо васеъ кардани маҷмӯи малакаҳои хатмкунандагон, барнома ба эҷоди қувваи кории рақобатпазир ва ҳавасмандгардонии иқтисоди миллӣ мусоидат мекунад.
  • Ҳамбастагии иҷтимоӣ: мусоидат ба фарогирӣ ва имкониятҳои баробар дар соҳаи маориф ба коҳиши нобаробарӣ дар байни аҳолӣ мусоидат мекунад.
  • Таҳкими робитаҳои ҷаҳонӣ: барнома ба рушди муносибатҳои дипломатӣ ва фарҳангии байни кишварҳо мусоидат намуда, ба ҳамкории байналмилалӣ ва ҳамдигарфаҳмӣ мусоидат мекунад.
  • Ҳалли мушкилоти ҷаҳонӣ: Erasmus+ ташаббусҳоеро дастгирӣ мекунад, ки ба ҳалли мушкилот, аз қабили тағирёбии иқлим, рушди устувор ва ҳамгироии иҷтимоӣ бо роҳи ҳавасмандгардонии ҳалли инноватсионӣ тавассути ҳамкории байналмилалӣ нигаронида шудаанд.

Дар маҷмӯъ, барномаи Erasmus+ ҳамчун платформаи муҳим барои рушди ҳамкорӣ, баланд бардоштани сифати таълим ва мусоидат ба мубодилаи фарҳангӣ хизмат мекунад. Диди ҳамаҷонибаи он ба муассисаҳои таҳсилоти олӣ, донишҷӯен ва кишварҳо фоидаи назаррас меорад ва дар ниҳоят ба ташаккули муҳити ҳамгирошуда ва фарогири таълимӣ мусоидат мекунад.